- 全国站
您现在的位置：幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 小班艺术教案
活动目标：1.初步感知三种热带水果的颜色。2.大胆想象并尝试画记号。3.体验帮助别人的快乐。活动准备：多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。活动过程：一.以找脚印活动激起幼儿的兴趣，导入主题。咦
2009-07-10
活动目标：1.让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大孝颜色、形状等。2.引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。3.培养幼儿对美术活动的兴趣。活动重点：巩固学习画圆的技能。活动难点：能应用线
2009-07-10
目标：1.在初步学会歌曲的基础上，有表情地演唱。2.体验民间音乐游戏的快乐。准备：小老鼠胸卡若干、录音磁带等重难点：1.有表情地演唱2.遵守游戏规则流程：引起兴趣、幼儿律动复习歌曲幼儿游戏结束过程：一.引起兴
2009-07-10
活动设计意图：幼儿对身边的植物充满着好奇，通过我们班的自然角种植的小豆荚来观察小豆荚的生长过程，特别是小豆荚成熟时在太阳下裂开，小豆子自己从豆荚里跳出来，幼儿感到非常的兴奋。设计《我是小豆子》以音乐的
2009-07-10
活动背景：这一活动是在美丽的春天这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对朽幼儿手脑协调能力还不够好，我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期，他们的接受能力很快，我们
2009-07-10
美术：小乌龟学溜冰集体活动、个别活动目标：1.学习画半圆形，能画出半圆形的不方位，体会半圆形的不同画法。2.培养幼儿认真观察和想象的能力。重点：学会画出半圆形的不方位难点：能感受小乌龟的不同姿势准备：记号
2009-07-10
活动目标：1.学习正确的撕纸方法。2.通过操作，提高幼儿的动手能力和手指的灵活性。3.增强幼儿对美术撕纸活动的兴趣。活动准备：1.学具鸡蛋人手一份（内画有小鸡基本形状，小鸡轮廓线用针扎成一个一个小园孔？?2.背
2009-07-10
一.活动背景朽幼儿对各种鲜艳的色彩特别感兴趣，他们喜欢用色彩在纸上涂抹。同时我发现藕的横切面花纹很美丽，于是我想到用藕作为绘画工具，再配以红色及绿色的辣椒，让幼儿开展玩色游戏，使幼儿在玩玩画画中体会作
2009-07-10
（一）教学要求：⑴初步学会基本动作碎步。⑵复习歌曲《摇曳，要求幼儿用好听（轻柔、亲切）的声音唱歌。（二）教学准备：布娃娃一个。（三）教学过程：⒈随音乐声边走边吹喇叭进教室，坐成圆圈，提醒幼儿走步时脚稍
2009-07-10
目标在掌握歌曲的基础上，教师帮助幼儿根据图片尝试改编歌词，并用歌曲唱出来。准备大象、小兔、长颈鹿、松鼠、小鸟图片或玩具。学习歌曲《小朋友想一想》。过程1.出现大象、小兔的图片或玩具，请幼儿说一说谁的鼻子
2009-07-10
目标启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色。准备小型打击乐器4、5种，幕布一块。过程1.教师出示乐器，如：铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等，让幼儿看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，记住它们的名称。2.教师在幕布后边
2009-07-10
活动目标：1.幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。2.激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。活动准备：范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、纸团、胶水、颜料、棉签。活动过程：一.
2009-07-10
目标：1.引导幼儿学习在纸上进行印画，培养幼儿对印章画的兴趣。2.体验美术活动中的美感和快乐感。准备：1.胡萝卜印章、盘子各36个，红、黄、蓝颜料若干，2.范画一张，幼儿操作纸人手一份重难点：怎样使整个图形完整
2009-07-10
活动目标：1.让幼儿通过印染活动掌握印染的方法，引导幼儿感受印染作品的美。2.培养幼儿认真做事的习惯。3.帮助幼儿体验成功的快乐。活动准备：每桌两盒颜料，一块湿毛巾，旧报纸若干(铺在桌子上)，大泡沫板(陈列幼
2009-07-10
活动目标：1.通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。3.激发幼儿大胆表现的欲望。环境创设：室内快乐的小鸭墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭)；池塘边的情境创
2009-07-10
活动目标：1.知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。2.区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭鱼。3.培养幼儿喜爱小动物的情感。活动准备：1.带幼儿到海底世界参观2.各
2009-07-10
活动目标：1.在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。2.培养幼儿边唱边表演的兴趣。3.个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。活动准备：头饰人手一个，录音。活动过程：一.复习模仿节奏动作《走路》今天来了这么
2009-07-10
活动过程：一.引出主题师：小朋友，你们看，今天余老师给你们带来了什么礼物？（一个蛋）这么大的蛋，它里面一定藏着许多秘密，让我们敲开看看？教师操作活动教具，边操作边念歌词，配班老师将《小小蛋儿把门开》的
2009-07-10
活动目标：1.让幼儿认识红色。2.鼓励幼儿大胆尝试，初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。活动准备：1.红颜色的玩具若干。2.棒纸卡片若干，卡片上用白色油画棒画有各种玩具。3.红色颜料，刷子，抹布若干。活动过
2009-07-10
活动目标：1.感受歌曲旋律，熟悉歌词内容，学习演唱歌曲。2.熟悉游戏玩法，能根据游戏规则，进行游戏，通过变门的造型，培养幼儿创造、合作的能力。3.培养幼儿对音乐游戏的兴趣。活动准备：1.将活动室布置成森林。2.
2009-07-10
一.通过视觉形象，引导幼儿感知听觉形象，听辩一个八度以上的音。1.出示图片，引导幼儿用动作表现高人、矮人的形象。2.听高人、矮人唱歌（琴声），问：你能听出那句是高人在唱？那句是矮人在唱？高人和矮人唱歌的声
2009-07-10
一.活动目标：1.幼儿在教师所创设的故事情境中，能够根据乐曲的不同节奏，进行相应的动作表现和游戏。2.鼓励幼儿大胆表演动作，培养对音乐的感受能力。3.能够积极的参加游戏活动，体验艺术活动所带来的快乐。二.活动
2009-07-10
一.活动目标1.乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。2.在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。二.设计思路朽幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带
2009-07-10
活动目标：1.能够使用各种材料打扮鸡蛋宝宝。2.激发幼儿的想象力，为鸡蛋宝宝设计形象。3.激发幼儿热爱鸡蛋宝宝的情感活动准备：1.熟鸡蛋一个2.各种装饰材料：油泥、颜料、蜡笔、彩色纸片等等活动过程：一.出示打扮
2009-07-10
活动目标：1．学会画折线、波浪线以及螺旋波浪线等几种曲线。2．提高手的控制能力，进一步提高对绘画活动的兴趣。活动准备：1.日常生活中带领幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的活动，特别是爬、游、飞时的动态。
2009-07-10
活动目的：1.在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。2.通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。3.培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。活
2009-07-10
活动目标：1.学唱歌曲，掌握歌曲中*****的节奏，能根据歌词做相应动作。2.能愉快参与活动，用自然的声音唱歌。活动准备：1.电脑，动画《小猪睡觉》活动重难点：熟悉歌曲旋律，学会唱歌曲。活动过程：1.导入活动，引
2009-07-10
有益的活动经验：结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣。培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。活动准备：彩带(人手一份)，画笔若干，代表天空，陆地，海洋的画纸三张活动与指导：(一)让彩带跳舞与
2009-07-10
目标1.培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。2.并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣。过程小朋友你们听，谁来了，喵喵（小花猫）小花猫可喜欢交朋友了，你们想和小花猫交朋友吗？（想）那快过来和我一起玩吧，咱们
2009-07-10
活动目标：1.通过动手操作，培养幼儿思维的变通性。2.通过观察，让幼儿学会比较长、较长、最长及最长产生的原因。3.培养幼儿做事认真、仔细，有坚持性。活动准备：白纸彩色手工纸剪刀托盘活动过程：幼儿坐在地毯上，
2009-07-10
活动目标：1.学唱歌曲，唱清歌词，能用欢快的节奏进行演唱。2.将自己喜欢的卡通人物创编到歌词中去，并用动作大胆表现卡通人物。活动准备：卡通草、花、南瓜房、车、马和布娃娃的图片磁带两盘：一盘速度慢反复的音乐
2009-07-10
活动目标：1.体验游戏的快乐及表演的乐趣。2.培养幼儿动作的创造性。活动准备：青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过小蝌蚪找妈妈的故事。重难点：重点：体验表演的乐趣。难点：鼓励幼儿创造蝌蚪游
2009-07-10
活动目标：1.让幼儿感受拓画别具一格的美，用纸团拓出美丽的色彩，体验纸团拓画的乐趣与成功的快乐。2.学习纸团拓画的方法，训练小手灵活性。3.养成有序操作的习惯和耐心、干净的操作习惯。（本次活动设计为幼儿分组
2009-07-10
活动目标：1.体验仿编歌曲的快乐。2.能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。活动准备：一棵树；红苹果、红樱桃、红草莓、桃子、黄橘子、梨、广柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果图片或实物。活动过程：
2009-07-10
活动目标：１.引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。２.在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰２～３个。活动过程：（一）导入活动，运用身体语言和声音进行表达。
2009-07-10
教学目标：1.让幼儿自选颜色在瓶子上随意涂画。2.锻炼手部肌肉的灵活性。教学准备：娃哈哈果奶瓶子，油画棒教学过程：一.引出课题：一.讲解示范：左手按住小瓶子，右手拿油画棒在上面用涂色，可以多用几种颜色画，也
2009-07-10