- 全国站
您现在的位置：幼教 > 幼儿园资源 > 幼儿园教案 > 节日教案
一、综合活动：装饰圣诞树活动目标：1、感受圣诞节浓厚得节日气氛。2、能用各种方法装饰圣诞树。活动准备：1、活动前向幼儿丰富圣诞节的有关知识。2、圣诞教室布置，两棵圣诞树，各种装饰的材料（剪刀、糨糊、碎彩纸
2009-08-19 标签：教案
一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、
2009-08-19 标签：教案
一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演
一、主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了
2009-08-19 标签：教案
活动目标：1．知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。2．喜欢民间传说故事，感受人们追求团圆的美好愿望。活动准备：幼儿收集的各种资料。活动建议：1．请家长带幼儿走出家门，感受元宵节的
一、体育游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。二、英语活动：圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》教师将活动室布置
活动内容：1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容。充分体现我园的美语特色。2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料：如故事、歌曲、儿歌等。3、各班制作圣诞
［活动目的］1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵；在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿
2009-08-19 标签：教案
背景资料：吃粽子端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫角黍、筒粽。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称角黍；用竹筒装米密封烤熟，称筒粽。晋代，粽
2009-08-19 标签：教案
设计思想：随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满
2009-08-19 标签：教案
又到了一年一度的端午节了，怎么样让孩子们过个有意义得端午节呢？怎么才能让他们学习到端午节相关的知识。最好就是进行专题的教学，这里我们特别整理了几套教学方案供大家参考：端午节幼儿园大班教案--小小端午节端
2009-08-19 标签：教案
学习目标：1、认识圣诞的应景物品。2、感受圣诞欢乐的气氛。3、增进创造思考的能力。活动过程：一、引起动机1、观赏录象带一路响叮当或45街的奇迹中有关圣诞街道的情景，或者在圣诞前夕，带小朋友参观百货公司橱窗。
2009-08-19 标签：教案
活动目的：1知道自己的名字，教师喊宝宝名字时能应答.2愿意和教师、父母、同伴一起游戏，感受游戏的快乐。3培养幼儿活泼大方的品质。活动准备：邀请幼儿家长，布置场地，小零食若干，小粘贴若干，橡皮泥，小圆盘若干
内容与要求：1、乐意尝试新材料，在摆弄中体验乐趣。2、大胆地用材料随意装饰感受美重点：体验创作的乐趣难点：大胆地自由装饰活动准备：纸剪新年树一手一份，树上画出斜线表示电线、各种小盆，内装各色水粉颜料，棉
2009-08-19 标签：教案
12月10日12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动，在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。（可以发动家长一起收集有关圣诞的内容