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妈妈不见了

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《妈妈不见了》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 情况描述: 这天下午孩子们都离园后我像往常一样回到班上休息,正在我准备离开时满头大汗的铭铭哭着跑了进来什么话也不说只

2017-09-26

“枯木发新芽”—好玩的智力魔板

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《 枯木发新芽 好玩的智力魔板》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例描述: 游戏活动孩子们纷纷开始选择自己喜欢的游戏,咦!徐梓洋那一组怎么又是选择了木板拼图呀!带着

2017-09-26

足球场上的风采

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《足球场上的风采》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例背景: 身体练习是幼儿体育活动最基本也是最重要的途径和手段,而所谓身体练习则是指为锻炼身体、增强体质、增进健

2017-09-26

让孩子真正学会分享

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《让孩子真正学会分享》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例背景: 如今越来越优越的社会条件、特殊的家庭位置,使得孩子们存在着自私、任性、独占性强、以自我为中心、合

2017-09-26

我们一起看,好吗

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《我们一起看,好吗》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例描述: 在课间自由活动时,王xx小朋友从图书架上选了一本绘本书:《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》坐在小椅子看书,周xx看到

2017-09-26

有效的提问要适时适宜

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《有效的提问要适时适宜》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 发生背景: 这是一次语言活动,在学习诗歌《吹泡泡》的基础上,进行仿编,诗句的句式比较简单:XXX是XXX吹出的泡

2017-09-26

《有趣的管道》案例分析

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《 有趣的管道 案例分析》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 【案例背景】 当我深入积木区观察朽幼儿上学期的建构活动后,会发现许多问题:有的幼儿很少选择积木区的活动,有

2017-09-26

破坏大王

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《破坏大王》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例: 谢宇斌是我们班今年的新生,平时很会动手动脚我们班小朋友给它取了个外号 破坏大王 。什么东西到了他的手中,一会儿功

2017-09-26

她俩终于成了好朋友

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《她俩终于成了好朋友》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例背景: 同伴交往能力的培养是我园课题重要内容,让孩子乐意与人交往,学习互助,合作与分享,学习初步的人际交

2017-09-26

分类统计

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《分类统计》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例描述: 1、观察不同的文具,尝试按文具的用途不同进行分类。 (1)师:孩子们,再过一段时间,你们就是一名能干的小学生了

2017-09-26

“一群可爱的弹力球”

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《 一群可爱的弹力球 》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 教育活动结束后就到了加餐时间,我组织孩子们分组如厕、洗手,值日生做值日。当孩子们看到保育牛老师端来加餐时,有

2017-09-26

自理能力之穿鞋

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《自理能力之穿鞋》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例描述: 下午起床时间,当小朋友陆续起床,穿好衣服和裤子,要去穿鞋子。大多数的小朋友还是自己会穿鞋。可是有个别

2017-09-26

行为偏差的孩子

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《行为偏差的孩子》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 一、案例背景 成长中的孩子,由于他们自身生理、心理健康尚未成熟,自我控制力弱小,没有经过良好的社会化、个人的人格

2017-09-26

“个性孩子”的教育

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《 个性孩子 的教育》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例一:因为班内见习的老师比较多,孩子们感觉好奇,所以盛饭时,总是个别幼儿大声说话。避免危险事故的发生老师耐心

2017-09-26

帮助孩子建立自信

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《帮助孩子建立自信》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 恒恒是个内向敏感的孩子。很多时间他都很少与其他幼儿交往,自由活动的时候他最喜欢一个人拿着拼图躲到一个角落拼搭。

2017-09-26

想清楚了再说

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《想清楚了再说》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例描述: 放学时郭瑾妈妈问我: 谁是涛涛呀? 我赶紧问: 怎么啦,他已经回家了,有什么事呀? 郭瑾妈妈说: 他总是拿

2017-09-26

玩转纸牌

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《玩转纸牌》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 一、观察记录: 自从开展了数学活动《做纸牌》后,我就把纸牌投入益智区给幼儿玩。这不,童童和欣欣在玩 抽乌龟 接龙 比大小

2017-09-26

怎样让小班幼儿在音乐角快乐游戏

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《怎样让朽幼儿在音乐角快乐游戏》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 背景: 区角活动是幼儿最喜欢的游戏活动之一,它满足了幼儿自由选择、自主开展、自主交流的愿望,幼儿在

2017-09-26

幼师怎样对待幼儿的告状行为

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《幼师怎样对待幼儿的告状行为》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例一: 下午的美术活动是画《螃蟹》,浩浩的画画速度比较慢,因为他在画画时喜欢讲讲话,东张西望的,而

2017-09-26

老师,他推我

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《老师,他推我》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 实录: 推倒这座墙,推倒这座墙 孩子们正随着背景旋律兴高采烈地边唱边搭。这时,一句带着哭腔的 老师,晨晨他推我! 极

2017-09-26

让幼儿自己解决交往中的矛盾

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《让幼儿自己解决交往中的矛盾》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例背景:幼儿总是有那么多的奇思妙想,在我们班的区域活动中,大部分幼儿喜欢的都是美工区活动,在那里,

2017-09-26

我不乱扔垃圾

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《我不乱扔垃圾》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 背景:平时发现孩子们吃了的早餐垃圾袋都是扔在地上,每次都要提醒,总是记不住垃圾应该扔在垃圾桶里。 主题:《我不乱扔

2017-09-26

熊孩子的这些行为必须纠正

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《熊孩子的这些行为必须纠正》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 不同性格的家长教育孩子有不同的方法,但是许多的时候家长们都看不到孩子性格的不足,过份的坦护孩子,很多时

2017-09-26

摔倒了我不哭

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《摔倒了我不哭》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例: 一次户外活动跳皮筋时,于景小朋友被皮筋拌倒在地上,她小嘴一咧就要哭,我走上前去说: 看看我们的小于景多勇敢啊

2017-09-26

从“童言稚语”看幼儿心理

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《从 童言稚语 看幼儿心理》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 学龄前的孩子天真可爱,常常 语出惊人 ,让人忍俊不禁。孩子那些给我们带来许多欢愉的 童言稚语 ,也反映出了孩

2017-09-26

请别打扰孩子

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《请别打扰孩子》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 一次晨间活动结束后回到教室,幼儿都很安静的坐在自己的位子上,我正准备点名,忽然嘉怡叫了起来: 老师你看,他们在打架

2017-09-26

我和魔豆一起长

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《我和魔豆一起长》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例: 春天是种植的最佳时节,种植活动又是幼儿园最常见的活动,它能让幼儿通过与植物的真实接触,感受它们的细微变化

2017-09-26

丢失的玩具

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《丢失的玩具》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例: 一次午睡起床的时间到了,孩子们正在忙碌着穿衣服和裤子,这时,然然指着椅子上的一条裤子对我说: 李老师,你看徐海

2017-09-26

漂亮的裙子

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《漂亮的裙子》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例: 一天早晨,孩子们都在洗手准备吃早饭,这时听见一阵阵 呜呜 的哭声,我寻声一看,原来是何美凝小朋友哭哭啼啼地刚来

2017-09-26

不一样的项链

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《不一样的项链》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 [案例] 一次区域活动中,陈思甫和于浩阳小朋友选择了美工区 剪贴项链 的玩具。这个玩具是我们根据幼儿的年龄特点精心制作

2017-09-26

他们不和我玩

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《他们不和我玩》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 背景: 无论是在晨间来园玩桌面玩具,还是在情景游戏中,我总是会遇到这样的问题。小朋友跑过来和我说: 老师,我想加入XX

2017-09-26

理发店变热闹了

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《理发店变热闹了》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例 理发店 里两个幼儿无所事事地玩弄着材料,这时我走进了理发店: 请问,可以洗头吗? 一听这话,两个幼儿一起上前

2017-09-26

为什么不贴我孙女的画

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《为什么不贴我孙女的画》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 傍晚离园时分,眼看孩子渐少了,心里便一点点宽敞起来:忙碌的一天又将结束,可以回家喘口气了。 正整理办公桌的

2017-09-26

是谁掐了我的手

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《是谁掐了我的手》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 案例过程描述: 一大早,罗老师就和我说了一个很让人吃惊的事情:晶晶妈妈昨天打电话给她,说是晶晶整条手臂上都是指甲

2017-09-26

我不想被抓住!

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《我不想被抓追,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 一日下午,班内多数孩子央求要玩 猫捉老鼠 的游戏,这是他们最喜欢的游戏之一了。而且他们中的大部分都特爱当 老猫 ,可能是

2017-09-26

上厕所

幼教网整理了幼儿园案例分析与反思《上厕所》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 朽幼儿正处于自我意识萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿霸占心理很重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿较胆怯,羞于

2017-09-26