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幼儿园中班语言活动教案:芽

幼教网整理了关于幼儿托班教案《芽》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 理解 舒坦、欢畅 等词汇,感受散文诗优美的词句。 尝试分角色表演的方式,与同伴合作表现散文诗的意境。 活动准备: 组织幼儿

2017-09-06

幼儿园中班语言活动:勇敢的狮子王辛巴

活动目标: 1.倾听故事,理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情 活动准备:挂图11号 活动过程: 一、故事引入 小朋友有没有见过狮子?你喜欢狮子吗?我们来一起听一个关于小狮子的故事。 二、结合挂图,

2017-09-06

幼儿园中班语言活动教案:小明的一天

幼教网整理了关于幼儿托班教案《小明的一天》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 主要提示幼儿自制力差,往往出现行动与言语不相符的情况,通过让幼儿找错误,提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为

2017-09-06

幼儿园中班语言活动教案:小猴的出租车

幼教网整理了关于幼儿托班教案《小猴的出租车》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1. 依据故事提供的线索大胆想像,会根据动物不同特征,合理地仿编故事情节。 2. 能大胆地表述,积极参与故事续编。

2017-09-06

幼儿园中班语言活动:萝卜兔的故事

设计意图: 《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。《萝卜兔的故事》这一活动正是体现

2017-09-06

幼儿园中班语言活动:美丽的社区

活动目标: 1、认识小区的一些机构和设施,懂得尊敬为小区服务的人。 2、积极主动地自由交谈,能连贯地表达自己的想法。 活动准备:师生共同收集有关小区的资料(画,照片) 活动过程: 一、互相交流,了解小区的设

2017-09-06

幼儿园中班语言活动:小鸭找家

幼教网整理了关于幼儿托班教案《小鸭找家》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、活动目标: 1、学会倾听,能理解故事内容。 2、能说出自己和妈妈的名字。 3、培养自我保护意识。 二、活动准备: 1、故事挂图

2017-09-06

幼儿园中班语言活动教案:有趣的圆

听,老师把这幅图编成了两句话:圆圈圈,变秋千,小朋友、小花猫和我一起玩的真开心! 师:小朋友,你们想不想也让圈圈变个魔术?变好魔术后想一想,在的旁边还有谁?可以把你想到的画下来,并且也编成几句好听的话

2017-09-06

幼儿园中班语言活动教案:老虎笨笨

活动目标: 1、理解故事内容,学习保护牙齿的方法; 2、能把自己心中的想法大胆的表述出来。 3、能复述故事的大概内容 活动过程: 1,导入过程:由音乐《两只老虎》导入。提升幼儿兴趣,吸引幼儿注意力,再引出主题

2017-09-06

中班语言教案:《天上七颗星》

(一)活动目标: 1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。 2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。 3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。 (二)活动准备: 1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2

2017-01-05

中班语言教案:《夏天的故事》

活动目标: 1.学会念儿歌,掌握正确发音。 2.了解夏天的一般常识。 3.了解小动物和与它们相关的食物。 活动准备: 1.蛋糕,块数与幼儿一样多。 2.小猴、小猫、小兔、小鸡等小动物卡片,小草、肉骨头等动物食品卡片

2017-01-05

中班语言教案:身边的线条

活动目标: 1、耐心倾听同伴谈话,并能清楚地说出自己对线条的认识。 2、学会用 我画的是XXX,用了XXX线条 的句式,谈论自己画的图画。 3、积极参与谈话活动,乐意在集体面前自然大方的谈话。 活动准备: pptt课件

2017-01-05

中班语言教案:森林公园

制作意图:在森林公园这个玩教具的制作过程中,根据孩子平时所了解的动物和他们所喜欢的动物,通过这个玩教具展现出来,幼儿在了解的过程中,更喜欢身临其境的感觉,让孩子一边可以动手摆动自己所想的动物做的事,

2017-01-05

中班语言教案:小鼹鼠的皮鞋车

活动目标: 1.能认真观察图片并大胆猜测故事发展的线索,理解故事内容。 2.知道废旧物品也可以变成有用的东西,初步形成环保意识。 活动准备: ppt课件活动过程 一、导入 1.出示破皮鞋的图片。观察图片,激发幼

2017-01-05

中班语言教案:一片红树叶

一、活动目标: 1、欣赏诗歌,感受诗歌中充满关心和爱的情感。 2、理解诗歌内容,能有感情地朗读诗歌。 3、能大胆表达自己的理解,续编诗歌对话。 二、活动准备: 1、诗歌课件(包括风吹的声音、柔和的背景音乐、橡

2017-01-05

中班语言教案:借你一把伞

活动目标: 1、知道讲的故事是书上的印刷文字的内容。 2、学会观察画面的细微之处。 3、初步理解适合自己的东西不一定适合别人的道理。 活动准备: 1、动物卡片(蚂蚁、青蛙、兔子、小狸、大熊)与其相对应的叶子卡

2017-01-05

中班语言教案:《哭和笑》

【活动目标】 1.能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。 2.能用较连贯的语言表达自己的心情体验。 3.认识汉字:笑、哭。 【活动准备】 1. 笑 、 哭 的表情图各一幅。 2.字卡各一,幼儿人手两

2017-01-05

中班语言教案:哈哈镜

活动目标: 1、学习儿歌,观察并感受哈哈镜所带来的趣味变化,巩固理解反义词:大―小,高―矮,胖―瘦。 2、尝试依据儿歌的结构替换新词仿编儿歌。 3、乐意参与表演和游戏活动,体验语言活动的乐趣。 活动准备: 1

2017-01-05

中班语言教案:乌龟怪脾气

活动目标: 1、理解诗歌中乌龟不愿意说话,给它造成的窘境。 2、在玩指偶的过程中,再现诗歌情景,并学习边玩指偶边朗诵诗歌。 活动重难点:理解诗歌中乌龟由于不愿意说话而带来的麻烦,激发想说,敢说、愿意说的愿

2017-01-05

中班语言教案:红灯笼

活动目标: 1、能理解故事内容,讲述故事的梗概。 2、感受故事的风趣。 活动准备: 1、红灯笼一盏,教学挂图,故事录音带,故事中人物头饰。 2、《语言》下p.2~3活动过程一、漂亮的红灯笼--教师出示红灯笼,请幼儿

2016-12-14

中班语言教案:狐假虎威

活动目标: 1、理解故事内容,能比较生动地讲述故事。 2、体会成语故事中的深刻道理。 活动准备: 1、狐狸、老虎图片和动画故事及录音带。 2《语言》下P.5. 活动过程 一、说说狐狸和老虎7--教师出示狐狸和老虎图片

2016-12-14

中班语言教案:冬天和夏天

活动目标: 1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点,养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行交流,提高语言表达的逻辑性。 活动准备: 1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片,

2016-12-14

中班语言教案:《玩拼板》

教学意图: 拼板是幼儿游戏中经常接触到的东西,幼儿对它比较熟悉,也非常感兴趣。但游戏中,拼板几乎都是放在地上作为一个辅助物品,幼儿别没有很好地运用,而拼板本身取用方便,具有的小巧、轻薄的特点,其实很容

2016-12-14

中班语言教案:变废为宝

教学目标: 1、按照画面的先后顺序阅读图片,在观察、讨论的过程中理解故事内容。 2、了解 小云朵 的意思,大胆用语言表达自己对故事的理解。 3、引导幼儿初步懂得废物利用的好处,体验变废为宝的乐趣。 教学重点:

2016-12-14

中班语言教案:高高山上一条藤

活动内容:高高山上一条藤 二、活动目标: 1、学习发准 藤、停、铜、铃 等音,学习快速、准确地念绕口令。 2、学习与同伴合作游戏。 三、活动重点:学习快速、准确地念绕口令。 活动难点:发准 藤、停、铜、铃 等音

2016-12-14

中班语言教案:《感恩》

【设计思路】 感恩是中华民族的传统美德,是人之所以为人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社会和谐的基本道德价值取向。幼儿是未来社会的主人,开展感恩教育应从娃娃抓起,尤其应从学前教育抓起。《感恩》是一

2016-12-14

中班语言教案:衣食住行不攀比

活动目标: 1、明白适合自己的才是最好的,养成不与别人攀比的习惯。 2、引导幼儿明白不要因为对方的穿着朴素就不愿意与对方做朋友,要学会发现对方身上的优点。 活动准备:儒灵童教材 活动过程: 一、活动导入 1、

2016-12-14

中班语言教案:《送大乌龟回家》

设计意图: 小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物,也是小朋友十分喜欢的小动物,于是设计了这次活动《送大乌龟回家》,让幼儿通过看看、猜猜、说说的方式理解故事内容,并敢于用完整句表达故事内容,并让幼儿感受朋友

2016-12-14

中班语言教案:小豪猪送苹果

教学目标: 1、理解故事内容 2、懂得在生活中要助人为乐,有礼貌,不以貌取人。 3、能模访表演各动物不同语气的说话。 重点: 1、理解故事内容 2、懂得在生活中要助人为乐,有礼貌,不以貌取人。 难点: 1、懂得在

2016-12-14

中班语言教案:叶子

活动目标 1、幼儿能够认真观察和理解图片。 2、在老师的帮助下,幼儿根据图片说出诗歌内容。 3、幼儿能有感情的用轻重不同的语气朗诵诗歌《叶子》。 活动准备 1、四片春夏秋冬有特色的叶子。 2、毛毛虫、蝉儿、卡片

2016-11-23

中班语言教案:快乐公寓

活动目标: 1.理解快乐的含义,知道大家在一起会得到快乐,共同劳动会得到快乐,为别人解决困难也会得到快乐。 2.能积极参与活动,会用清楚的语言表达自己的想法。 活动准备: 幼儿画册。 活动过程: 一、导入。 一

2016-11-23

中班语言教案:想要抱抱的小猪

活动目标: 1、知道讲卫生、有礼貌、团结同伴的孩子人人喜欢。 2、能积极参加集体活动,有自信心。 3、乐意与同伴游戏,体验与老师、同伴拥抱的亲切感。 活动准备:课件 活动过程: (一)通过谈话,初步了解抱抱的

2016-11-23

中班语言教案:根本就不脏嘛

活动目标: 1.感知与理解画面内容,初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。 2.通过对画面细节的观察,找到并用完整地语言表述出其中不良的生活习惯。 3.知道勤洗手、讲卫生。 活动准备: 绘本《根本就不脏嘛》、PPT课件 活动

2016-11-23

中班语言教案:它们在哪里

活动目标: 1.能观察发现书中藏着的动物,发现动物体色与周围坏境的相似性。 2.理解保护色保护自己、躲避敌人的作用。 3.感受保护色现象的奇妙。 活动准备: (1)大书 (2)表格 (3)动物卡片、红绿褐白四色色卡

2016-11-23

中班语言教案:胖胖猪感冒了

设计意图: 《胖胖猪感冒了》讲述了胖胖猪感冒了,他的好朋友松鼠豆豆、小鸟菲菲、蝴蝶丽丽都来看望他帮助他,最后他的感冒竟然神奇般的好了起来。幼儿们几乎都有过感冒的经验,话题的内容非常贴近生活实际。这个故

2016-11-23

中班语言教案:害羞的贝贝

活动目标: 1、会理解和体验他人的心情。 2、学习一些关心别人的方法。 活动准备: 故事《害羞的贝贝》。 活动过程: (一)讲故事《害羞的贝贝》。 1、师:故事的名字叫什么? 2、师:故事里有谁呀? (二)请小朋

2016-11-23