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幼儿园中班其他教案设计:连一连

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:芽

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:磁铁

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:大卫,不可以

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:电话号码

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:蝶儿翩翩

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:亲亲她

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

幼儿园中班其他教案设计:识字游戏

【导语】教案是幼儿教学准备中的重要一环,幼儿园的教学过程是幼儿在老师、小伙伴、教材互动中得以主动发展的过程,所以教案准备十分重要。鉴于小孩子的接受力和理解力,幼儿教案多以趣味性、互动性、引导性为主,

2018-01-08

中班识字教案:识字游戏

幼教网整理了关于中班识字教案:识字游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1开火车 教师带好头饰扮火车头,边做火车轮转动的动作边说儿歌:"我的火车马上就要开."幼儿问:"谁上车?教师:"请带X字宝宝

2017-10-19

中班识字教案:《亲亲她》

幼教网整理了关于中班识字教案:《亲亲她》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 语言:识字《亲亲她》 教学目标:1、理解诗歌,体会诗歌中爱妈妈的情感,并会背诵诗歌。2、能够正确认读生字,并会说话运用。教学

2017-10-19

中班识字教案:圣、权、奴、反

幼教网整理了关于中班识字教案:圣、权、奴、反,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。 2、掌握四个汉字:奴、劝、圣、反。 3、会使用四个汉字正确组词。 教学重点:

2017-10-19

中班识字教案:我们一起吃快餐

幼教网整理了关于中班识字教案:我们一起吃快餐,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标: 1、初步学会汉字快餐店、面条、米粉、米饭、汤 2、让幼儿体验吃快餐的乐趣,在体验中学会有礼貌地与服务员沟通 3、

2017-10-19

中班识字教案:语言识字活动三封信

幼教网整理了关于中班识字教案:语言识字活动三封信,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.引导幼儿根据时间顺序排列图片,学习用 首先 然后 最后 讲述图意。 2.认识汉字:羊、狗、袋鼠。 活动准备 图

2017-10-19

中班识字教案:“黄”和“蓝”

幼教网整理了关于中班识字教案: 黄 和 蓝 ,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标 1.初步引导幼儿用比较的方法感知汉字 黄 和 蓝 。 2.培养幼儿的观察力。 3.激发幼儿对识字活动的兴趣。 活动准备 汉字

2017-10-19

中班识字教案:识字游戏

幼教网整理了关于中班识字教案:识字游戏,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1、切西瓜 幼儿挂好字卡,围一圈手拉手站好.请一个小朋友在圈里,边说儿歌"切.切.切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你们俩."边

2017-10-19

中班识字教案:亲妈妈

幼教网整理了关于中班识字教案:亲妈妈,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 教学过程: 1、讨论法: 今天我们一起来讨论一个问题,那就是我们是怎样长大的?(让幼儿自由发表意见) 小朋友说了这么多,现在我们就

2017-10-19

幼儿园中班识字教案

幼教网整理了关于幼儿园中班识字教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 课型:新授课 教学过程: 一、 板书设计: 齐天大圣孙悟空, 不听劝告闹天宫, 不给玉帝做奴才, 反到人间做猴王。 二、幼儿基本情况分析

2017-10-19

中班识字教案:三点水

幼教网整理了关于中班识字教案:三点水,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 教学准备: (1)标有海浪、游泳、洗澡、流汗、流眼泪、橙汁等汉字的幻灯片。 (2)幼儿人手一套操作卡片。 3、教学重点:认读与 ミ 有

2017-10-19

中班识字教案:收豆豆

幼教网整理了关于中班识字教案:收豆豆,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 目标: 1.从已学儿歌和游戏中学习豆,激发幼儿识字的兴趣。 2.拓展幼儿知识面,发展幼儿语言。 准备: 1.写有儿歌《收豆豆》的纸。 2.

2017-10-19

中班其他教案:《制作不倒玩具》

一、教材分析 不倒翁是孩子们比较熟悉的或容易见到的玩具,它们可能曾一次次地被扳倒可又一次次亿着立起,逗得孩子们乐个不停,他们只觉得好玩,有意思,对于不倒玩具扳不倒的原因,它们还未曾想过。在这次活动中,

2017-01-05

中班其他教案:我喜欢的宠物

一.目标 幼儿能看图说出常见的宠物名称如:小狗,小猫,金鱼,兔子,乌龟,小鸟. 认知数量 一 的概念. 学写单字 一 . 二.教材/教具 宠物的图片及字卡 儿歌 小黄狗 作业 三.活动步骤 1.引起兴趣 将宠物图片

2017-01-05

中班其他教案:自己吃饭真能干

活动目标: 1、通过多媒体活动幼儿知道自己长大了,要独立进餐。 2、懂得无论是在家里还是在幼儿园都要自己用筷子,自己吃饭。 活动准备: 1、多媒体课件 2、多媒体设备。 3、筷子、各种小点心。 设计意图: 进餐对

2017-01-05

中班其他教案:可爱的蜗牛

方案设计与实施的基本概况: 一、有关背景: 课题生成来源: 一次散步活动中的偶发事件。 课题类型: 系列活动 方案实施时间: 2003年5月12日-5月23日 年龄班: 中班 班级幼儿数: 32人 二、活动方案设计: 1、方

2017-01-05

中班其他教案:快乐的大风车

活动目标: 1、在活动中感受风与风车的关系。 2、体验大家一起游戏的愉悦。 活动准备: 风车 活动过程: 一、交流讨论 出示风车引起兴趣,这是什么呀? 讨论怎样使风车转动起来? 鼓励幼儿上来试一试。 为什么你的

2017-01-05

中班其他教案:彩纸飘飘

目标: 1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量的不同。 2、在想象中,体会快乐的情绪。 准备: 红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一只。 过程: 一、彩纸像什么 1、(出示彩条纸)这是什么?你们看

2017-01-05

中班其他教案:按规律排序

活动目标: 1、通过观察、尝试,引导幼儿发现事物特定的规律,并对4种以内颜色进行排序。 2、在操作活动中,进一步提高孩子发现问题、解决问题及发散性思维能力。 3、在游戏活动中,培养孩子的合作意识和探险精神。

2017-01-05

中班其他教案:“对不起”真神奇!

设计思路: 我们发现孩子们在游戏、玩耍时,经常会出现一些小的纠纷、不愉快,有的孩子能处理的很好,可有的孩子处理的不太得当,结果弄得不欢而散,大家都玩不好。可是孩子们又非常需要合作,需要交往、交流。于是

2017-01-05

中班其他教案:妮子的造车厂

层次目标: 1、引导幼儿去观察、发现,引导幼儿去探索、研究。 2、大致了解一些交通工具的运行规律。 3、能够简单的说明车子运行过程中的一些特征,如上下坡。 具体区域:车子上下坡 区域准备:汽车模型、上下坡路

2017-01-05

中班其他教案:蝶儿翩翩

活动目标: 1、欣赏乐曲化蝶,感受乐曲优美抒情的旋律。 2、在感受过程中,分辨乐句及掌握乐句的句末,并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。 3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶,体验合作表演的快乐。 活动准备:

2017-01-05

中班其他教案:亲亲她

教学目标: 1、理解诗歌,体会诗歌中爱妈妈的情感,并会背诵诗歌。 2、能够正确认读生字,并会说话运用。 教学准备:字卡、小奖品、课件制作 教学过程: 1、讨论法: 今天我们一起来讨论一个问题,那就是我们是怎样

2016-12-20

中班其他教案:“动物储蓄罐”

活动目标: 1、通过主动探索,按照自己的意愿尝试用画、剪、贴等多种技能制作储蓄罐。 2、体验利用废旧物品制作玩具的乐趣和成功的喜悦。 活动准备: 1、学具:罐子若干、彩色纸、剪刀、胶水、笔 2、教具:范例、图

2016-12-20

中班其他教案:森吉德玛

一、活动目标 1、初步感受音乐《森吉德玛》两段音乐不同的特点,并能用相匹配的动作表现。 2、鼓励幼儿用不同的颜色、线条、图形等表现两段音乐的不同。 3、体验活动的愉悦,享受成功的快乐。 二、活动准备 音乐《

2016-12-20

中班其他教案:大卫不可以

一、活动目标: 1、能根据画面人物和情节大胆讲述自己看到或者猜测到的内容。 2、发散思维,尝试运用已有的生活经验,大胆想象、表达绘本故事。 3、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖,培养幼儿对学习文

2016-12-20

中班其他教案:蝶儿翩翩

活动目标: 1、欣赏乐曲化蝶,感受乐曲优美抒情的旋律。 2、在感受过程中,分辨乐句及掌握乐句的句末,并创编出蝴蝶飞舞和蝴蝶停止时的造型。 3、能够与同伴合作表现花朵和蝴蝶,体验合作表演的快乐。 活动准备:

2016-12-20

中班其他教案:剪玉兰树

活动目标: 1、通过观察,了解玉兰树的生长变化。 2、继续巩固幼儿使用剪刀左右手的协调配合能力。 3、巩固幼儿剪完碎纸不乱扔的良好剪纸习惯。 活动准备:引导幼儿观察幼儿园里的玉兰树,各色32开彩色纸,剪刀,胶

2016-12-20

中班其他教案:手摆鱼

教材分析: 海底世界是儿童喜爱表现的对象之一,深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类,同时还生长着各种门类的海洋生物,海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。 本课通过制作手摆鱼,了解立体鱼制作的基本方法,并

2016-12-20