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中班科学教案:小动物们如何过冬

活动目标萌发关心爱护小动物的情感了解一些小动物过冬的方式,加深对季节特征的认识重点难点重点:萌发关心爱护小动物的情感难点:懂得动物生存与自然环境的关系活动准备经验准备:初步了解一些动物过冬的方式及人们

2009-07-10

中班科学教案:搭积木

活动目标:1、学习6以内数的形成,认识数字6~7。2、了解数与数之间多1和少1的关系。活动重点:认识数字6~7.难点:知道数与数之间多1和少1的关系。活动准备:1、月历一本。2、积木若干。活动过程:1、学习6的形成:幼

2009-07-10

中班科学教案:好玩的影子

设计意图:在一次户外活动时,发现幼儿对地面上的影子很感兴趣,有些幼儿还用脚踩。为了使幼儿了解更多有关影子的知识,于是设计了这个活动,幼儿了解了物体都有影子,知道了影子的方位变化特点。活动目标1.运用各

2009-07-10

中班科学教案:蔬菜大聚会

活动目标:1、能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。2、进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。活动重点:以不同的形式介绍蔬菜。活动准备:1、各种蔬菜的头饰或胸卡。2、收集有机蔬菜的资料。活动过程:1、情景导入:

2009-07-10

中班科学教案:管理西红柿

活动目标:1、学会观察记录西红柿的生长状况2、学习为西红柿拔草,浇水等一些交代的劳动技能活动准备:绘画工具劳动工具活动过程:1、观察西红柿苗引导幼儿从茎、叶、花来观察西红柿苗,并学习用适当词语表达出来。

2009-07-10

中班科学教案:有趣的图形车

活动目标:会用正方形、圆形和三角形不同的组合方法拼图。活动准备:图形车(有4个正方形、4个长方形、4个三角形组成的正方形的图形车;由2个三角形、3个三角形、4个三角形组成的三角形的图形车;由半圆、扇形、四分

2009-07-10

中班科学教案:停车场

活动目标:1、理解序数,正确掌握1~10序数的排列与关系。2、喜欢在游戏情景中学习数学。活动准备:1、理解1~10的序数:教师出示一排(10)玩具:----有谁知道这里有几只玩具?幼儿点数玩具只数,确认有10只玩具:---

2009-07-10

中班科学教案:有用的护栏

活动目标:1、能用比较清楚的语句表达每幅图片。2、知道生活中护栏的用途,有自我保护的意识。活动准备:1、教学挂图《有用的护栏》,电视机,。2、教师收集一些有护栏的图片,如:人行道、楼梯、公共马路维修等出护

2009-07-10

中班科学教案:会开的船

活动目标:1、能熟练地使用剪刀。2、在游戏过程中感知磁铁的特性。活动准备:幼儿用书《会开的船》、磁铁、回形针、塑料板。活动过程:1、演示范例引起兴趣:今天我们要为自己做一个玩具船,而且是会开的给你们瞧。

2009-07-10

中班科学教案:船儿水上行

活动目标:1、了解水上各种各样的船,知道船是水上行驶的交通工具。2、对船在水上行驶感兴趣,能想办法使纸船在水面上行驶。活动准备:教学挂图《船儿水上行》、幼儿自折牛皮纸纸船、装满水的脸盆、磁铁、橡皮筋、肥

2009-07-10

中班科学教案:爆玉米花

活动目标:1、培养科学探索的好奇心,体验进行探索活动的乐趣。2、通过观察、制作、品尝等活动,感知、比较干玉米粒受热膨胀前后的变化。3、能用较清晰的语言或肢体动作表现玉米受热前后的情况。活动准备:1、玉米棒

2009-07-10

中班科学活动:水的三态变化

[活动目标]1、引导幼儿体验探索与发现的乐趣。2、发展幼儿的观察力,提高观察的坚持力。3、帮助幼儿理解故事内容,了解水的三态变化。[活动准备]1、提前与幼儿一起用冰箱制作冰花。2、教学活动课件。3、录音机、

2009-07-07

中班科学活动:清洁好帮手

有意的学习经验:1.认识几种常见的洗涤用品,知道它们的用途。2.培养幼儿观察能力和语言表达能力。3.激发幼儿爱科学,学科学的兴趣和发明创造的欲望。准备:1.幼儿自带各种洗涤用品(肥皂、洗衣粉、洗涤剂等)。

2009-07-07

中班其他活动:车辆总动员

活动目标:1、了解常见车辆的名称及作用,并按不同类别分类。2、认识常见的交通标记,在游戏中学习运用。3、能随音乐合拍地创编动作。4、能愉快地参与活动,在活动中懂得遵守规则。活动准备:1、卡车、自行车、小轿

2009-07-07

中班科学活动:讲卫生的好帮手

目标:通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途,培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。准备:各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);我爱洗澡音乐及磁

2009-07-07

中班科学活动:镜子用处多

[设计意图]孩子与生俱来就有一颗好奇的心,对什么事物都非常感兴趣,乐于发现,乐于探索。一次,在幼儿园区角活动中,我发现孩子们对于各区角中关于镜子方面的知识都非常感兴趣。有的孩子在科学区中摆弄各种镜子(

2009-07-07

中班科学活动:山芋贝贝

活动目标:1、通过找山芋,引导幼儿充分探索山芋的特点,增强大胆探索能力;2、知道山芋有各种吃法,喜欢吃山芋;3、运用各种材料装饰山芋、做山芋。活动准备:1、录像带、录音机各一、微波炉一只;2、用山芋制成的

2009-07-07

中班科学活动:各种各样的口袋

活动目标:一、通过游戏、讨论等活动,让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。二、幼儿通过实践活动了解口袋的功用,初步培养幼儿的环保意识。活动准备:一、环境创设:收集各种口袋(塑料袋、网袋、布袋、纸袋

2009-07-07

中班科学活动:自由自在的电线

活动目标:1、任意弯折电线,大胆表现富有创意的造型。2、尝试运用多种材料让电线站起来。3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。活动准备:1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线若干2、透明胶带、橡皮泥、积木、

2009-07-07

中班科学活动:它们睡着了

一、设计思路选择这一内容,首先考虑动物是中班孩子科常活动一个主要内容,同时孩子们对自然界的动物充满着好奇,十分喜爱。另外,我班孩子已有一些有关动物的知识,挖掘动物不同睡觉姿势这一知识能更有效促进幼儿进

2009-07-07

中班科学活动:水

一、活动目标1、理解水是流动的、透明的的特性,感知水是无色无味的。2、了解水的用途,知道节约用水,尝试水是会变化的。重点:感受水是透明的、无色无味、会流动的特性。难点:感受水是透明的。二、活动准备牛奶、

2009-07-07

中班科学活动:沉浮变变变

设计思路:自从有关水的主题生成了后,孩子们进行了各种玩水、运水游戏。特别是在开展了一段时间的运用材料进行运水游戏后,孩子们在探索的真实情景中又发现了新的现象:杯子有的时候会浮在水面上,有的时候会沉到水

2009-07-06

中班科学活动:肥皂变变变

一、活动目标1、通过探索尝试活动,发现肥皂的变化。2、能大胆表述自己的发现,并乐于和同伴、教师进行交流。通过活动,产生愉快的情感。二、活动准备小组操作用具:A、筷子、干净的小空瓶、空心管。B、用过的表面光

2009-07-06

中班科学活动:有趣的水

一、活动背景水是幼儿每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西,我就抓住这一教育契机,注意创设操作环境,提供丰富的材料,让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动,去发现问题,解决问题。这样是幼儿变被动学习者为

2009-07-06

中班科学教案:玩玩具,真开心

目标1.能积极探索玩具动起来的秘密。2.喜欢玩玩具,有良好的操作习惯。准备1.师幼共同准备惯性、电动、拖拉、机械(发条)玩具以及遥控、声控玩具。2.各种型号的电池。3.幼儿已有玩各种玩具的经验。过程1.初步探索玩具

2009-07-06

中班科学活动:沙和土

目标让幼儿感知沙子的特性,比较干沙与湿沙的不同,学习用沙土造型,充分享受玩沙的乐趣。准备小铲、小桶、筛子、模子、水等。过程活动一:干沙游戏让幼儿在沙地里自由自在地玩沙子。可以光着脚在沙子上走一走、跳一

2009-07-06

中班科学活动:溶解

教学目的:学习用实验的方法了解溶解的现象,知道有的东西放在水里会溶解,有的不会。教学难点:帮助幼儿理解掌握溶解的现象。教学准备:1、若干盛器及小米,沙子,方糖,豆豆,味精,红糖粉。2、温水,小口杯,小勺

2009-07-06

中班科学活动:蚂蚁行进图

目标1.了解寻找、观察、捉蚂蚁的方法。知道蚂蚁的外形特征、食性和运动方式。2.产生探索蚂蚁等昆虫的运动方式的兴趣。准备1.幼儿每人准备一个昆虫盒(或废旧小瓶、小盒)。2.请幼儿为蚂蚁准备一些食物,并了解一些有关

2009-07-06

中班科学活动:新邻居

目标1.体验手部动作与影子之间的关系。2.萌发对手影游戏的兴趣。准备1.已有做手影游戏的经验。2.挂图。3.台灯若干。4.故事磁带。过程1.它们是谁。幼儿观察挂图,自由交流。根据幼儿的热点话题设疑:你看到了什么?新

2009-07-06

中班科学活动:大蒜哥哥、葱弟弟和韭菜妹妹

目标1.在拣菜的过程中进行分类比较,了解韭菜、大蒜、葱的不同特征。2.在种植过程中,发现根能吸收营养,帮助植物生长。准备1.韭菜、大蒜、葱。2.筐若干个(三只以上)。3.小花盆若干。过程1.拣菜。(出示一筐菜)菜场一

2009-07-06

中班科学活动:勺子里的哈哈镜

活动目标1、萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐。2、激发幼儿对光反射的兴趣,探索镜子反光的现象。3、感知并描述勺子上的反光现象,产生探究的欲望,体验发现的乐趣。活动准备1、此活动必须在晴朗的天气里

2009-07-06

中班科学活动:足球小人

目标1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让足球小人动起来。准备1.磁铁、回形针、塑料小球、水彩笔。2.可用较薄的塑料板、较大的餐盘、较硬的纸板等制作足球场45个。3.足球小人范例。过程一、产生制作兴趣

2009-07-06

中班科学活动:给“纸宝宝”洗澡

活动目标1、感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴交流探索的过程和结果。2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。3、知道爱惜纸张,体验发现的快乐。活动准备1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画

2009-07-06

中班科学活动:奇妙的磁铁—水中取物

教学目标:1.进一步感知磁铁能吸铁的特性,尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。2.大胆探索并能讲述自己的发现。3.体验探索磁铁的乐趣。教学准备:磁铁;探索材料:回形针,玩具,一元硬币,夹子,茶叶罐等铁

2009-07-06

中班科学活动:花的礼物

活动目的:1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动准备:场地布置(花仙子的花园)金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香

2009-07-06

中班科学活动:认识茶叶

活动目标:1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。活动准备:1、干茶叶。2、录相带(采茶情景)、音乐磁带。

2009-07-06