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2018西师大版一年级数学上册《8加几》教案设计

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《8加几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教材分析: 本单元是在10以内数的加减法及20以内数的认识的基础上进行学习的。它是学习多位数计算的基础,也是进一

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2018西师大版一年级数学上册《9加几》教案设计

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《9加几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.知识与技能:在交流9加几的进位加法的各种计算方法的基础上,进一步体验到算法的多样化。 2.过程与方

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2018西师大版一年级数学上册《不进位加法和不退位减法》教案设计

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《不进位加法和不退位减法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 西师版数学教科书一年级上册第62 ~ 64页例1 、 例2及相应的课堂活动和练习题。。 教

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2018西师大版一年级数学上册《认识11~20各数》教案设计

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《认识11~20各数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 课本第64-65页例题1-3。 教学目标: 1、知识技能目标:使学生认识11-20各数,能正确地数数,

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2018西师大版一年级数学上册《认识物体》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《认识物体》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 《认识物体》是在学生已经初步学习了分类知识,并且在生活中对几何形体有一定的感知的基础上后进行的。学生能够

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2018西师大版一年级数学上册《分一分》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《分一分》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、结合具体的情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。 2、会用折纸、涂色等方式

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2018西师大版一年级数学上册《加、减混合运算》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《加、减混合运算》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 设计思想: 利用连加、连减的计算经验直接尝试计算加减混合试题。通过学习经验的迁移让学生大胆尝试计算

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2018西师大版一年级数学上册《连加连减》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《连加连减》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学生能借助直观图理解连加、连减的含义。 2、能掌握连加、连减的计算方法和顺序,能正确地口算10

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2018西师大版一年级数学上册《10的加减法》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《10的加减法》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 1,知识与技能 学会和是10的加法与相应的减法计算,认识相应的加减法算式间的联系. 2,过程与方式 通过

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2018西师大版一年级数学上册《8,9的加减法》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《8,9的加减法》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 学情分析: 学生已学习了8、9的认识。学生在学习6、7的加减法时就会根据一副图列两个加法算式或两个减法算

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2018西师大版一年级数学上册《6,7的加减法》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《6,7的加减法》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.经历观察情景图,发现、交流图中数学信息的过程。 2.会计算得数是6 、7的加法和相应的减法

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2018西师大版一年级数学上册《6~10的认识》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《6~10的认识》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 一年级上册第一单元8 11业信息窗2第1、2个红点 教学目标: 1、能借助主题图和实物正确地数出6~10

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2018西师大版一年级数学上册《5以内数的加法》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《5以内数的加法》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、认识加法 + 和等号 = ,学习列加法算式。 2、让学生体验数运算活动的乐趣。 教学准备: 1

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2018西师大版一年级数学上册《比较大小》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《比较大蟹教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容:9页比较大小,例1 例2 教学目标:1、认识=、〈、〉,并会正确使用 3、 初步培养学生具有辨证唯物思想。

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2018西师大版一年级数学上册《0的认识》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《0的认识》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 认识 0 ,了解其含义,会写 0 体会 0 在日常生活中的应用,初步培养学生用数的观念观察实物的习惯。

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2018西师大版一年级数学上册《1~5的认识》教学反思

幼教网整理了2018西师大版一年级数学上册《1~5的认识》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 1~5的认识及书写 教学要求: 1、会读、会认、会写1~5以内的各数,并注意书写的工整, 2、能用1

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2018苏教版一年级数学上册《9加几》教学反思

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《9加几》教学反思,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 本节课的设计以联系学生的生活实际,力求体现 以学生发展为本 的教学理念,在教师恰到好处地启发引导下,学生积极主

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2018苏教版一年级数学上册《5以内的加法》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《5以内的加法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1.使学生经历联系具体情境写出加法算式的过程,初步认识加法的含义;认识加号,会读、写加法算式

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2018苏教版一年级数学上册《认识钟表》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《认识钟表》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、教学目标: 1、使学生初步认识钟面,知道钟面上的时针和分针,并认识钟面上的整时和接近整时的时刻。 2、使学

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2018苏教版一年级数学上册《认数(二)》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《认数(二)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、学生在认识整万数和掌握万以内数读写法的基础上,认识由若干个万和若干个一组成的数,会根据数级

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2018苏教版一年级数学上册《统计》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《统计》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、在体验自己换牙的生活情境中,学习数据的整理,初步认识象形统计图,并从中知道简单的统计结果。 2、在

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2018苏教版一年级数学上册《加法和减法》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《加法和减法》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、让学生了解用图画形式呈现的实际问题中括线和问号表示的意思,了解这种形式呈现的实际问题的结构

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2018苏教版一年级数学上册《分与合》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《分与合》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、让学生操作学具,体验分与合,掌握研究数的分与合的学习方法。 数的分与合,把一个较大的数分成两个较小的数,

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2018苏教版一年级数学上册《认识物体》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《认识物体》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、激趣导入 小朋友喜欢搭积木吗?今天我们一起来玩搭积木。 二、动手操作 1、搭积木 师:取出你们的积木,小组

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2018苏教版一年级数学上册《认数(一)》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《认数(一)》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、 通过学习使学生认识 0 ,能正确读、写 0 。 2、 联系实际了解 0 的含义,并能正确运用 0 。 3、

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2018苏教版一年级数学上册《认位置》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《认位置》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 一、教学目标: 1. 使学生在具体场景里体会上、下,前、后,左、右的位置关系,初步学会使用上、下,前、后,左、右

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2018苏教版一年级数学上册《分一分》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《分一分》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、结合具体的情境和直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。 2、会用折纸、涂色等方式,

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2018苏教版一年级数学上册《比一比》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《比一比》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 比较长短、高矮。课本第4~5页。 教学目标: 1、 初步认识长短、高矮的含义。 2、 初步知道怎样作长短、

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2018苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计

幼教网整理了2018苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 知识目标:让学生初步接触1~10各数,经历简单的数数过程,并在数1~10的过程中了解学生数数的能力。 能力

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2018人教版新课标一年级数学上册《6、5、4、3、2加几》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《6、5、4、3、2加几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、让学生经历从实际情境中提出并解决问题的过程,理解6、5、4、3、2加几的方法,能比

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2018人教版新课标一年级数学上册《8、7、6加几》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《8、7、6加几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 (一)课型定位---- 非重点课 (二)本课分析 1、本课在单元中的定位 本节课力求以学生的学习为中心,变

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2018人教版新课标一年级数学上册《9加几》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《9加几》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 使学生初步学会计算 9 加几的题目,体验数学与日常生活的密切联系。 教学重点: 掌握 9 加几的计算

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2018人教版新课标一年级数学上册《认识钟表》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《认识钟表》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册《认识钟表》。 教学目标: 1.通过观察、操作活动使

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2018人教版新课标一年级数学上册《11~20各数的认识》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《11~20各数的认识》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标 1.认识11~20各数,能正确数数、读数和写数、掌握20以内的数的顺序,会比较数的大校 2.

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2018人教版新课标一年级数学上册《加减混合计算》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《加减混合计算》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、通过练习,能比较熟练地进行10以内的连加、连减和加减混合计算。 2、用加减混合计算解决

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2018人教版新课标一年级数学上册《连加连减》教案设计

幼教网整理了2018人教版新课标一年级数学上册《连加连减》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。 教学目标: 1、鼓励在具体、鲜明的情景中让学生自主探索,合作交流的过程,初步理解连加连减的含义,掌握连

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