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小班综合教案:我和图形宝宝做游戏

活动目标: 1、通过拼摆图形,巩固对圆形、三角形、正方形、长方形的基本特征的掌握,能够区分四种几何图形。 2、通过创设愉悦的游戏情节,发展幼儿的观察力及创造性思维。 3、激发幼儿探索的欲望。 活动准备: 1、

2016-11-18

小班综合教案:钻山洞过小桥

教学内容 1.观看《钻山洞过小桥》的PPT,并说说图片的主要内容; 2.学习如何完成 钻山洞过小桥 的游戏; 3.一起做 钻山洞过小桥 的游戏。 教材分析 主要围绕 钻山洞过小巧 的游戏展开教学,让学生积极地参与游戏活

2016-11-18

小班综合教案:愉快小宝贝

主题讲明--母亲母亲,幼儿园内有我喜爱看的动画吗?--大人是否陪我上幼儿园呀?--幼儿园的教师漂亮吗?--幼儿园的孩子是否会做我的好伙伴?上幼儿园了!在家中格外受到娇宠的笑贝,带着很多小问号,要离开爸妈的怀

2016-11-18

小班综合教案:利用废旧材料

教学目的: 1、让家长了解班级区域活动的创设布局,正确认识区域活动在幼儿生活中的重要性。 2、帮助家长了解哪些是安全卫生的废旧材料,以及这些材料会做成哪些孩子喜爱的玩教具。 3、感受与孩子共同游戏的快乐。

2016-11-18

小班综合教案:小兔子分萝卜

【设计思路】 本次活动选自《山东省幼儿园课程指导教师用书》朽上册主题六 过新年 里的内容。这节课是在上学期幼儿学习了比较物体的大小,并能按物体的形状、颜色进行分类的基础上进行教学的。由于朽幼儿的思维还处

2016-11-02

小班综合教案:玩筷子

活动目标: 1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,会配对并按颜色分类。 2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。 3、体验使用筷子的乐趣。 活动准备: 1、红、黄、蓝、绿四种颜

2016-11-02

小班综合教案:莲湘糕

活动目标 1、了解莲湘糕的制作过程。 2、通过品尝莲湘糕,感受过新年快乐气氛。 活动准备 1、经验准备:有吃莲湘糕的生活经验。 2、物质准备:视频、PPT、可以食用的莲湘糕、歌曲《新年好》。 活动过程: 一、回忆

2016-11-02

小班综合教案:好朋友饼干

教学目标: 1.感知饼干的不同形状,获得对图形的初步概念。 2.自制好朋友饼干,体验操作活动和与朋友互赠礼物并一同品尝。 3.体验分享的乐趣。 教学过程: 一、创设活动氛围,激发幼儿活动兴趣. (老师带领小朋友

2016-11-02

小班综合教案:蚊子来了我不怕

活动目标: 1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。 2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。 活动准备: 1、蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。 2、PPT3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。 活动过程: 1、知道

2016-11-02

小班综合教案:贴五官

活动目标: 1.能说出口、眼、耳、鼻的名称。 2.能撕贴五官,巩固五官在脸部位置的认识。 活动准备: 1.人手一面小镜子、一份固体胶。 2.幼儿活动材料《美术》第4页。 3.每组一只装纸屑用的筐子、两块抹布。 活动过

2016-11-02

小班综合教案:走路

设计意图: 喜爱动物是幼儿的天性,爱模仿更是朽幼儿突出的特点。本次活动,让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐,并对活动产生兴趣,能情绪愉快地参加活动。 活动目标: 引导幼儿在模仿小动物走路的活动

2016-11-02

小班综合教案:《春天花花开满地》

目标预设: 1、回忆经验,巩固对绣球花、喇叭花等一些花的特征的了解。 2、在说说、讲讲中感知花的美丽,萌发幼儿喜欢花的情感。 3、尝试用折、剪、画、贴等形式来表现各种各样的花。 4、体验表现与创造的乐趣,培

2016-11-02

小班综合教案:我的家

设计意图: 朽的宝宝经常这样说: 爸爸妈妈带我去吃肯德基 、 这个玩具是我妈妈买的 、 今天爷爷来接我 、 我在家里唱歌给奶奶听 在孩子们的心中,其实家是幼儿最熟悉的地方,父母及家人是幼儿最亲密的人。《纲要》

2016-11-02

小班综合教案:我家的照片

活动背景: 我们班有许多幼儿的家长常年在外打工,年幼的孩子只能留守在家中,孩子想他们的时候,只能从照片中感受父母的亲情。因此,家长就用拍照片的形式为孩子记录下人生最初的历程。孩子对照片非常感兴趣,每当

2016-11-02

小班综合教案:可爱的小脚丫

朽综合教案 可爱的小脚丫,如下所示,供大家参考。 教材简析:本次活动选自《幼儿园多元整合》教材朽第一学期在语言、科学等活动中而实施的,本次活动来源于幼儿的生活,符合朽幼儿的年龄特点,小脚是每个孩子都有

2016-10-13

小班综合教案:我的家

朽综合教案 我的家,如下所示,供大家参考。 设计意图: 朽的宝宝经常这样说: 爸爸妈妈带我去吃肯德基 、 这个玩具是我妈妈买的 、 今天爷爷来接我 、 我在家里唱歌给奶奶听 在孩子们的心中,其实家是幼儿最熟悉的

2016-10-13

小班综合教案:小乌龟

朽综合教案 小乌龟,如下所示,供大家参考。 活动目标: 1、通过活动让幼儿体验与同伴合作、共同游戏的快乐。 2、培养幼儿大胆撕画、贴画的手工技能。 活动准备: 1、塑料筐人手一个(作乌龟壳): 2、各种色彩的蜡

2016-10-13

小班综合教案:快乐糖果会

朽综合教案 快乐糖果会,如下所示,供大家参考。 活动名称:快乐糖果(综合) 活动目标: 1、感知各种各样糖的形状、软硬、颜色等外形特征,了解糖果的名称。 2、激发幼儿观察的兴趣,鼓励幼儿大胆交流自己的发现。

2016-10-13

小班综合教案:酸酸甜甜的桔子

朽综合教案 酸酸甜甜的桔子,如下所示,供大家参考。 活动准备 课件准备:秋天的果园背景图、介绍桔子的课件。 桔树两棵、果篮、桔子若干、小筐5个、苹果10只、神秘袋、盘子25只、小毛巾5条、桔子制品:陈皮、桔子

2016-10-13

小班综合教案:彩条

朽综合教案 彩条,如下所示,供大家参考。 活动目标: 1、学习两手夹紧撕纸的简单技能。 2、认识红、黄、绿,感受色彩美。 3、巩固对1和许多的感知。 活动准备: 彩色纸条若干、小篮子人手一个活动过程: 一、彩纸

2016-10-13

小班综合教案:旺旺手帕店

朽综合教案 旺旺手帕店,如下所示,供大家参考。 活动目标: 1.了解手帕的颜色、形状,知道手帕的用途,喜欢用手帕。 2.大胆清楚的表达自己的意愿,并能在情境中学说短句。 活动准备: 场景布置:旺旺手帕店。 活

2016-10-13

小班综合教案:我爱橘子

朽综合教案 我爱橘子,如下所示,供大家参考。 活动目标: 1.通过观察橘子、剥橘子,吃橘子,感知橘子的外型特点和口感。 2.愿意大胆表达自己的感受,参与集体活动,体验活动的乐趣。 准备:橘子。 过程: 1.谈

2016-10-13

小班综合教案:轮子歌

朽综合教案 轮子歌,如下所示,供大家参考。 目标: 1.结合图谱学习儿歌,体验问答儿歌的乐趣。 2、激发幼儿对车轮数量的兴趣,培养幼儿的观察能力。 活动准备: 玩具车(独轮车、自行车、小汽车、火车)、图谱、儿

2016-10-13

小班综合教案:听声音

朽综合教案 听声音,如下所示,供大家参考。 设计意图 朽幼儿生性活泼,好动,常常会不由自主的动动自己的小手、小脚,小手拍一拍,小脚走一走、跑一跑、跳一跳,这些简单的身体动作都会发出的不同声音,引起幼儿极

2016-10-13

小班综合教案:蚊子来了我不怕

活动目标: 1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。 2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。 活动准备: 1、蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。 2、PPT3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。 活动过程: 1、知道

2016-08-22

小班综合教案:贴五官

活动目标: 1.能说出口、眼、耳、鼻的名称。 2.能撕贴五官,巩固五官在脸部位置的认识。 活动准备: 1.人手一面小镜子、 一份固体胶。 2.幼儿活动材料《美术》第4页。 3.每组一只装纸屑用的筐子、两块抹布。 活动过

2016-08-22

小班综合教案:我家的照片

活动背景: 我们班有许多幼儿的家长常年在外打工,年幼的孩子只能留守在家中,孩子想他们的时候,只能从照片中感受父母的亲情。因此,家长就用拍照片的形式为孩子记录下人生最初的历程。孩子对照片非常感兴趣,每当

2016-08-22

小班综合教案:香蕉变戏法

[设计意图] 在进行活动《去买菜》的时候,幼儿对香蕉特别感兴趣。为此,我们从幼儿的兴趣出发,设计了这一活动,巧妙的将教育目标蕴含其中,让幼儿在生活化的活动中获得有益的发展。 [活动目标] 1、通过游戏形

2016-08-22

小班综合教案:快乐的跳跳糖

设计背景: 对朽的孩子来说,甜蜜的糖果是很诱人的。跳跳糖是一种既有特点、又深受幼儿喜欢的食品,其特殊性极度吸引着孩子,和其它的糖相比,这是他们未感知过的。形象的、动态跳跳糖在孩子嘴里会跳动,让孩子们有

2016-08-22

小班综合教案:我会洗脸

活动目标: 1、让幼儿知道洗脸的步骤。 2、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯。 活动准备: 宝宝洗脸图片、娃娃一个、幼儿人手毛巾(手帕)一条活动过程: 1、稳定幼儿:头儿肩膀膝盖脚。 2、设置情景

2016-08-22

小班综合教案:玩具拯救队

一、活动目标 1、引导幼儿在上救援玩具的活动中,通过说说、做做等于自己的平日生活经验联系从而发展幼儿语言表达能力以及思维的拓展。 2、通过活动启发幼儿自主爱护玩具、保护环境的情感。 二、活动准备 1、场地(

2016-07-13

小班综合教案:今天我当厨

目标: 1、积极参加活动,体验为家人准备 开饭 的快乐情绪! 2、能初步根据经验选择大小不同的碗、勺等餐具。 3、尝试运用手指揪泥条,以准备 饭菜 。 准备: 1、幼儿已多次欣赏歌曲《炒小菜》。 2、大小不同的碗、

2016-07-13

小班综合教案:雨伞

活动目标: 1、通过创设雨天情境和讲述故事,让幼儿了解朋友之间要互相帮助,知道爱帮助人、关心他人才会受到大家的喜欢,并体会帮助他人的快乐。 2、通过爱心小天使版块,让幼儿学会坚持做一个爱帮助他人的好孩子

2016-07-13

小班综合教案:我的瓶子娃娃

设计意图 朽孩子的认知和游戏特点是拟人化、直观化、过程要情境化。《我的瓶子娃娃》是一个比较综合的活动,设计一个小朋友和瓶子娃娃玩游戏的情境,并将瓶子设想为幼儿的同伴出现,这更利于幼儿从心理上接受老师设

2016-07-13

小班综合教案:车子开来了

活动目标: 1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称。 2、让幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一些车的用途。 3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。 活动准备: 1、画有自

2016-07-13

小班编织教案:《给娃娃编头发》

活动目标 1.对各式各样的绳结一定的了解并产生兴趣。 2.根据儿歌,练习在两条平行线中打单结作头发。 活动准备 已塑封好打好孔的 娃娃 、彩绳若干。 活动重点 对绳结有一定的了解。 活动难点 练习在两条平行线中打

2016-05-12