北京朝阳区教育：让每所学校都很优秀

　　导读：北京市朝阳区拥有北京最好的中学之一，但更多的是农村基础薄弱学校，地区发展的不平衡和巨大差距，使教育均衡发展面临更多挑战。

　　对膝下拥有学龄孩子的家长来说，最大的好事是什么？许多家长说：“每所学校都很优秀，这是最大的好事。”北京市朝阳区教委主任孙其军说：“我们的目标就是让每一所学校都优秀，让每一个孩子都活得精彩！”

　　北京朝阳区面积470平方公里，人口428万，其中，流动人口就有100万。这里既有繁华的CBD商务区，也有广阔的农村。孙其军感慨，“我们拥有北京最好的中学之一，但更多的是农村基础薄弱学校，地区发展的不平衡和巨大差距，使教育均衡发展面临更多挑战。”

　　“十一五”期间，朝阳区委区政府下大力气推进优质教育高位均衡。2006年，全区义务教育经费投入为11.3亿元，2009年增长到26.5亿元。4年间共投入19.4亿元，对农村学校实施了规范化建设。通过历时三年的初中、小学建设工程，区内初中校办学条件已全部达到北京市A级标准。

　　朝阳区有流动人口子女9万多，占北京市流动人口子女的四分之一。目前70%的流动人口子女已在公立校和已批自办学校就读，并享受到了“两免一补”政策。“未来3年内，我们还将继续扩大公办学校接收规模、改善办学条件，力争所有外来务工人员子女与本地户籍学生接受同等教育。”孙其军说。

　　均衡教育，首先得针对优质教育资源不足的现状去均衡。朝阳区的办法是：与名校合作，引进名校先进的管理理念、管理团队，扩大优质资源规模。据透露，截止目前，引进7所省级以上名校落户农村地区。同时，调整了50所规模较小、办学条件较差的学校，开办了陈经纶中学分校等优质学校15所，使优质中小学由2006年的68所，增加到目前的88所。

　　朝阳区教委认为，教师培训是促进教育均衡的重点。他们依托加拿大皇家大学、北京师范大学等境内外著名高校，构建了名校长工作室、特级教师工作室，每年选出40名校长到美国、加拿大等地学习一年。朝阳区将力争用10年时间，使校长主体都受到国际培训。

　　为鼓励教师到农村地区任教，朝阳区每年选拔一批优秀干部充实到薄弱学校。为农村教师设立工作补贴，通过政策引导，越来越多的农村教师找到了职业认同感，农村教师往城里流动的现象得到遏制，甚至还出现了“逆流”，今年就有27位城区教师主动要求到农村任教。

　　面对正向我们走来的“十二五”，朝阳区已经开始部署促进教育均衡发展的新一轮改革方案。与共和国教育一起成长，让公平教育的阳光洒向每个学龄孩子的心田。

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