小班语言教案：雪花

活动目标：1.倾听故事，愿意学说故事中角色的对话。2.能根据故事内容发挥想象，大胆表达。3.认识汉字：糖、盐、雪花。活动准备：1.故事背景图及人物角色2.故事磁带3.字卡活动过程：（一）倾听故事第一遍。1.现在是什

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：和雨约会

活动目标：1.穿（戴）雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。2.仔细观察雨，能说出自己的发现。3.尝试将雨中的体验和发现编成〈〈下雨诗〉〉，想象、感受诗歌的意境。活动准备：1.视屏展台制作材料三幅。2.幼儿从家中自

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：差一点儿

活动目标：1.幼儿了解故事内容，理解小动物们齐心协力动脑筋摘苹果的过程，学习词蹦蹦跳跳、慢慢吞吞。2.幼儿创造性地续编故事，并能用较连贯的语言讲述小动物们想办法摘苹果的简单过程。3.懂得遇到问题应与同伴团结

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：Mnose and cap

目标：1.学习单词：nose（鼻子），cap（帽子）；并初步学习歌谣。2.通过游戏让幼儿感到学英语的乐趣，对学习英语产生更浓厚的兴趣。准备：1.一张正方形的纸（现做帽子）2.图画，画有两个可以活动鼻子的娃娃3.一顶纸

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：下雨了

［活动目标］１.引导幼儿欣赏描写欢乐雨景的儿歌，体验下雨时小动物们的欢乐情绪。２.引导幼儿认知一些动物的生活习惯。培养幼儿丰富的情感和想像力。［活动准备］课件、雨散头饰、蘑菇散花瓣散荷叶散小红桑［活动过

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：月亮

目标：1．感受诗歌所营造的艺术氛围。2．体验热闹与安静对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。准备：两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。过程：1．游戏：为太阳公公、月亮阿姨找

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：我的一家人

一、活动目标：1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。中国幼教网版权2．引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。3．

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：剪纸歌

活动目标：1．学习童谣，根据自己已有经验进行创编。2．感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。活动准备：1．幼儿欣赏过剪纸作品。2．剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。3．邀请大班幼儿进行剪纸表演。活动过程：1．欣赏大班哥哥、

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：太阳和月亮

［活动目标］1．感受诗歌所营造的艺术氛围。2．体验热闹与安静对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌。［活动准备］两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图，与诗歌内容相关的小图片。［活动过程］1．游戏：为太

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：穿鞋

［活动目的］1.通过尝试活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。2.学习词：拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。3.培养幼儿的尝试精神。［活动准备］1.爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。2.用积木搭成的鞋屋。3.录音机、磁带。［活动过程］一

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：小小举动

活动目标：1.通过形式多样的谈话、讲解，让孩子们理解三八妇女的节日，你的家里哪些人是女，她们平日里为我们付出了许多，今天是女孩子她们的节日我们应该为她们做些什么，表示对她们的感谢。2.启发孩子们根据自己的

2009-07-12 标签：教案

小班主题教案：飞来的云帽子

［活动目标］1.初步理解故事和人物形象，学习故事中的对话。2.初步了解太阳和云的基本特征，萌发观察大自然的能力。［活动准备］1.带领幼儿感知太阳，观察云遮住太阳。2.多媒体电脑课件一套。3.用小花、小草、小树叶

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：一只小鸟叫喳喳

活动目标：1．学习童谣，感受数字童谣的特点。2．尝试正确使用量词，并根据童谣中动物发出的声音进行创编，体验创编童谣的乐趣。活动准备：1．每人一个贴绒动物(小鸟、喜鹊、麻雀、青蛙、鸭子、蛤螈小猪、河马、小马

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：太阳和月亮

［活动目标］1.感受白天真热闹、夜晚静悄悄两者视听觉对比形成的动静交替及诗歌所营造的艺术氛围。2.体验热闹与安静所带来的不同情绪，学习有表情地朗诵诗歌。［活动准备］两段不同风格的音乐，两幅不同意境的背景图

2009-07-12 标签：教案

小班语言教案：小熊不见了

目标：1．喜欢听故事，知道故事中的主要人物和情节。2．知道一些小动物要冬眠的常识。准备：制作动画片《小熊不见了》。过程：1．设置悬念，引起幼儿欣赏动画片的兴趣。叙述故事开头：冬天来了，森林里下了好大的一

2009-07-12 标签：教案