行为习惯方面的准备

1.作息习惯的准备 叮嘱孩子早睡早起，并可逐渐安排孩子进行午间活动，逐步减短午睡时间；培养孩子的阅读习惯，同时为孩子讲点故事，布置手工作业，培养孩子任务感和阅读语境。让孩子将注意力可以有效的集中在课堂与课业的完成上。
2.认真倾听、思考习惯的培养 学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心听讲的重要前提。这是为孩子适应入学后在课堂上师生之间、学生之间的合作交流作准备。因此，家长应认真倾听孩子的话，让孩子以此为“模板”。养成认真倾听的好习惯。
3.正确的站、坐、行姿势的培养 关注孩子看书、写字时的正确坐姿，不在光线很暗或很强的地方看书，相应减少孩子看电视的时间，在看书一段时间后，要鼓励孩子到户外走走，保护视力的同时养成劳逸结合的习惯。
4.饮食习惯的培养 幼儿园往往有加餐时间，上学后一般没有课间加餐，应逐渐养成儿童按时进餐，每餐尤其是早餐要吃饱、吃好的良好饮食习惯。
 

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